Basisschool 't Zwaluwnest in Wachtebeke ging enkele jaren geleden aan de slag met een nieuwe leesmethode, genaams LIST (Lezen IS Tof). Er wordt elke dag ongeveer een half uur gelezen op school. Iedereen leest op hetzelfde moment, de leerlingen kiezen zelf hun boek, kiezen hun manier van lezen (zo zijn er ook audio-boeken) en worden op maat ondersteund bij dit lezen. Er leeft duidelijk een sterke leescultuur op school, maar de school vroeg zich af: hoe zit het met de leesmotivatie van onze leerlingen?